用爱托起明天的太阳感动校园十大教

年9月，相云云老师来到涡阳雪枫中学参加工作，任七年级英语教师兼班主任。一年来，她把满腔的热血献给了挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入到小小的三尺讲台，尽力使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

一、以身作则，为人师表

带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神。为了了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上相云云老师总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开;她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。

二、充满激情，无私奉献

相老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。她担任着班主任和两个班的英语课，每天都在忙碌中度过，但她会适时的调整心态，告诉自己：这是领导和学生的信任，这是锻炼和突破自己的好机会。同时，她总是告诫自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。播种阳光，会收获春天。“学生”才是她最好的荣誉证书。相老师所带领的班级在七年级中取得了优异的成绩！她也获得了县级优秀教师的称号！

三、精耕细作，精细管理

在班主任管理中，相老师无论是课上还是课下，总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作和刻苦钻研；当教育学生热爱劳动时，她会主动把教室内部的纸屑和瓶子捡起来，教室里的灯她会按时打开和关闭。久而久之，学生也一起参与到劳动的全过程中：当叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规，在上学期的第二个月的时候，无意中发现，班里的朱浩杰不但自己捡起了垃圾和遵守纪律，而且还督促别人捡起来垃圾和遵守纪律，在那一刻她突然心里一股暖流涌上心来，心里很高兴。有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；……当她表扬学生时，同学们笑着回答说：“和美丽的云仙女学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、胜似千言”。

四、严慈结合，教书育人

相老师满怀着对孩子的爱，工作着，辛劳着，也快乐着。曾经为孩子的一点错误而久久伤神，寻找解决的途径，也曾经为孩子的成绩而快乐的微笑。作为班主任，她从没有放弃过孩子的思想教育，与孩子平等的交流，了解他们的想法。例如：班上有一个叫郭灿的男生，他害羞，每次上课提问都不敢举手，课下，相老师和他进行谈心，经过多次交谈他放开了自己心里上戒备，渐渐的和同学们欢快的打交道，上课也很积极，回答问题非常的主动。有时候对于“潜力股”的学生她会告诫自己“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解不撒手”。这就是她转化“潜力股”学生最深的体会。在关爱“潜力股”学生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，“潜力股”学生接受得了，争取立足中等生，扶持后进生，满足优生。

五、创新方法，培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，相老师常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、卫生常规、劳动常规，并设立“助人之星”、“守纪之星”、“文明之星”、“安全之星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过英语演讲、英语话剧、EnglishCorner等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

“不忘初心，砥砺前行”是相老师追求的教育境界。作为一名教育工作者，她深知后面的路还很长，但她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”！

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